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¿Te gustaría aprender sobre Seguridad Humana para la Paz?

Foto del escritor: Fundación MagnoliaFundación Magnolia

Por: María Álvarez.

¡Las inscripciones están abiertas para la tercera clase oficial de la Escuela de Paz! De la mano de la profesora Angie Garvey, llega una clase pensada en afrontar muchos de los desafíos de violencia y cambios sociales tan actuales en el mundo, se trata de la cátedra en Seguridad Humana para la Paz.

Este espacio es para ti si quieres ahondar en las dinámicas entre patrones de violencia, actores armados, poblaciones civiles y medidas de protección. Angie Garvey, quien trabaja para USAID y además es candidata para PhD en la Universidad de Dublín, te llevará de la mano por estos temas.

Eres bienvenido o bienvenida si esta es tu primera clase en la fundación o si anteriormente ya tomaste alguna otra de nuestro currículo y quieres seguirte preparando. ¡Te invitamos a seguir siendo parte de la comunidad Magnolia de constructores y constructoras de paz!

Para que conozcas más de la clase, te compartimos esta entrevista en la que Angie nos cuenta un poco sobre ella y qué encontrarás en la clase:


Angie, ¿cómo ha sido tu trayectoria profesional y en qué punto llegaste a Magnolia? Ahora mismo soy estudiante doctoral en la universidad de la ciudad de Dublín, donde me enfoco en el estudio de seguridad. Mi tesis se concentra en entender la violencia contra civiles en conflictos civiles. Al mismo tiempo trabajo para la Agencia de Desarrollo Internacional (USAID) para el gobierno de Estados Unidos, en el área de salud global donde me enfoco en el tema de las pandemias. Escuché sobre la Fundación Magnolia por internet hace casi dos años y participé en la primera promoción del curso Mediación de Conflictos. Desde entonces volví a pensar en temas de construcción de paz. Luego seguí en contacto con la fundación y me invitaron a desarrollar la idea del curso. ¿Cómo definirías “seguridad humana”? Para mí se trata de un lente a través de la cual podemos entender mejor los desafíos para la seguridad y el bienestar de las personas en varios conflictos y contextos. Este incluye factores como conflicto violento, inestabilidad, guerra y derechos humanos, los cuales representan desafíos transversales. ¿Qué contenido va a cubrir el curso? El curso va a tener cuatro módulos. En el primero empezaremos hablando sobre la curva de conflictividad, empezando por la inestabilidad y el comienzo del conflicto. También vamos a hablar de los actores activos en un conflicto violento: militares, milicias, entre otros. A continuación seguiremos hablando de modos de violencia, tanto directa como indirecta. Y terminaremos con las implicaciones del conflicto, analizando los impactos directos de la violencia y pensando en cómo dirigir los esfuerzos a la construcción de paz. ¿Por qué es relevante para la actualidad latinoamericana y global? Creo tanto en Latinoamérica como en el resto del mundo, es habitual que existan conflictos. Lo clave es entender que cuando pasamos de un conflicto violento a otro, hay riesgos enormes para la gente. Eso lo podemos ver ahora en la guerra en Ucrania por ejemplo, o en Centroamérica con los conflictos civiles con bandas. Así que estoy segura que no existirá un momento en la historia de la humanidad en el que no debemos estar pensando en la protección de civiles en contextos de violencia. ¿Qué herramientas o habilidades se llevarán los estudiantes que hagan el curso? Quisiera que comprendieran la complejidad de un conflicto, así como los desafíos a los que se enfrentan los civiles. Para ello, vamos a intentar desarrollar herramientas prácticas que permitan hacer ese análisis y entender todas las capas y actores de un conflicto. Por ejemplo, tenemos una matriz de participantes de conflicto, o un mapeo de activos y déficits. La matriz muestra a los participantes, los problemas que enfrentan, sus intereses y metas, sus miedos. A partir de eso podemos situar a un actor en ese escenario. Y para el mapeo, se trata de entender qué recursos tiene un grupo. La idea de esto es entender que un conflicto tiene niveles, y que algunos se conectan con la población de civil. ¿Cuál es el perfil de los y las estudiantes? Me encantaría que sea un grupo muy diverso, estudiantes universitarios de pregrado o de maestría, quienes tengan una carrera en seguridad internacional, o alguien que ya ejerce en el campo en acciones de desarrollo internacional o aquellos que quieran enfocarse en la seguridad humana. También me parece interesante que venga gente con experiencia de conflicto civil o protección de civiles. Sin embargo, todos y todas aquellas que tengan interés, son bienvenidos.

¿Te gustaría tomar el curso en Seguridad Humana?



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